«Міцні знання сьогодні — професійні рішення завтра»! Фундаментальною основою у підготовці майбутніх лікарів ветеринарної медицини є такі предмети як неонатологія і анатомія з латинською ветеринарною термінологією. Їх вивчення формує наукове мислення, поглиблює розуміння закономірностей розвитку й будови організму тварин та створює основу для своєчасного виявлення патологій і прийняття обґрунтованих професійних рішень.
На факультеті ветеринарної медицини Сумського національного аграрного університету значну увагу приділяють фундаментальній підготовці здобувачів освіти. Важливу роль у цьому процесі відіграють висока кваліфікація викладачів, їхній професійний досвід і педагогічна майстерність, що забезпечують системне засвоєння теоретичних знань та формування фахових компетентностей майбутніх лікарів ветеринарної медицини. Під керівництвом доцента
Лівощенко Є. М. першокурсники успішно опанували тему «Периферичний скелет» у межах дисципліни «Анатомія з латинською ветеринарною термінологією». Здобувачі освіти детально вивчили будову кісток кінцівок тварин та засвоїли відповідну міжнародну номенклатуру.
Водночас для студентів другого курсу було проведене заняття з дисципліни «Неонатологія». Майбутні лікарі ветеринарної медицини розглянули важливу тему «Пренатальна патологія ембріогенезу органів дихання та внутрішніх органів» де проаналізували причини виникнення та механізми розвитку вроджених вад у новонароджених тварин.
Вивчення патологій новонароджених передбачає не лише теоретичне ознайомлення з аномаліями, а й чітке розуміння закономірностей пренатального розвитку та видових особливостей тварин. Активна робота студентів із патологоанатомічними препаратами, вологими макропрепаратами органів дихання та наочними муляжами допомагає практично закріпити матеріал і навчитися безпомилково розпізнавати вроджені вади розвитку.
Фундаментальні знання про механізми ембріогенезу є необхідною передумовою для розуміння патологічних змін в організмі молодняку тварин. Саме така база дозволяє майбутнім лікарям ветеринарної медицини оперативно ставити діагнози й приймати обґрунтовані професійні рішення для збереження приплоду. Важливу роль у цьому процесі відіграють висока педагогічна майстерність викладача, системність викладання клінічного матеріалу та щира зацікавленість здобувачів освіти.
Саме ґрунтовна теоретична підготовка створює основу для впевненої практичної діяльності, а поєднання знань із практичним досвідом формує компетентного лікаря ветеринарної медицини.